한국장학재단에서는 2019학년도 2학기 국가장학금, 학자금대출, 국가근로 통합신청 받고 있습니다. 자세한 내용은 한국장학재단 홈페이지 혹은 콜센터(1599-2000)에서 문의하시기 바랍니다. 1. 1차 신청기간 – 학생신청: 2019년 5월 15일(수) 09시 ~ 2019년 6월 13일(목) 18시 (주말, 공휴일 포함 24시간 신청가능 단, 마지막날은 18시 까지) – 서류제출 및 가구원 동의: 2019년 5월 15일(수) 09시 ~ 2019년 6월 18일(화) 18시 […]
‘헌혈은 세상에서 가장 따뜻한 선물입니다. ‘ 2019학년도 사랑의 헌혈캠페인(2차) 안내입니다. 재학생 여러분의 많은 참여를 기다리겠습니다. -일시 : 2019.05.20(월) ~ 05.21(화) 10:00~16:00 -장소 : 청강홀 앞 광장 헌혈차량 ‘
청강문화산업대학교(총장 이수형) 애니메이션스쿨이 올해 전 세계를 대상으로 조사 및 선정한 애니메이션전공 대학랭킹에서 7위를 차지했다. 조사를 진행한 기관은 ‘Animation Career review’라는 글로벌 전문 리서치단체로 전세계의 Animation, Game Design, Graphic Design, Digital Art 분야의 대학과 전문교육기관에 대한 정보와 랭킹을 2012년부터 발표해 오고 있다. 이번에 발표된 ‘2019 International Animation School Rankings’(미국은 별도) 조사 및 평가기준은 학문적 […]
1.분할납부등록안내 2차분 미납학생은 (2차분+3차분) 합산되어 청구. ○ 분할납부 등록기간: (분납3차) 2019.4.25.(목 11:00) ~ 5.27(월) (분납4차) 2018.5.28.(화)~6.2(일) ○ 분할납부 등록금 고지서 출력 […]
안녕하세요~ 청강 길라잡이입니다! 2019 리케이온에서 진행되는 1번째 <자람학교> 프로그램을 소개합니다 ☺ 리케이온 자람학교란? 청강문화산업대학교 재학생들이 직접 기획하고 진행하는 자람학교 프로그램! 많은 학생들이 독창적이고 흥미로운 수업을 제안해주어, 그 중 11가지 수업이 자람학교 프로그램으로 선정되었습니다. 실용적이고 재미있는 프로그램들이 다양하게 준비된 자람학교 프로그램의 모든 수업비는 무료이며, 실습을 통한 결과물들은 기념품으로 증정하니 많이 신청해주세요~! 1.신청기간 2019.04.26. (금) ~ 05.09(목) […]
1.분할납부등록안내 2차분 미납학생은 (2차분+3차분) 합산되어 청구. ○ 분할납부 등록기간: (분납3차) 2019.4.25.(목 11:00) ~ 5.1(수) (분납4차) 2018.5.28.(화)~6.2(일) ○ 분할납부 등록금 고지서 출력 […]
경기도에서는 청년들에게 정기적인 소득 지원을 통해 사회활동 촉직 및 사회적 기본권을 보장하기 위하여 [경기도 청년기본소득] 사업을 시행하고 있습니다. 1.사업개요 가. 지급대상 : (조건1) 만24세청년 (조건2) 경기도내 3년 이상 계속 거주 나. 지급일정 : 1분기(94.01.02~95.01.01생) -신청기간 : 19.04.08~04.30 -심사선정기간 : 19.04.08~05.03 -지급개시 : 04.20 이후 다. 지급형식 : 시군 […]
경기동부보훈지청에서는 3·1운동 100주년을 맞이하여 국외 사적지 탐방 참가자를 모집합니다. 특히 상대적으로 알려지지 않았지만 격렬하고 치열했던 국외 사적지인 러시아의 블라디보스톡과 하바로브스크 등을 탐방하며, 애국선열들의 숭고한 독립정신과 그 업적을 되돌아보는 기회를 마련하고자 하오니 관심있는 학생 여러분의 많은 참여를 바랍니다. 특히, 탐방 취지에 적합한 재능기부 가능자(UCC 및 웹툰제작 등)는 선발시 가산점이 있습니다. ■ 탐방개요 ❍ 탐방대상 : 경기도 […]
미래를 꿈꾸는 젊은 창작자 육성을 위해 문화체육관광부와 한국콘텐츠진흥원이 2019년 콘텐츠 창의인재동반사업에 참여할 창의교육생(멘티)을 모집합니다. 콘텐츠 창작분야 전문가(멘토)와 교육생을 매칭하여 프로젝트 중심의 현장 밀착형 도제식 교육 및 창작의 장을 제공하는 본 사업에 열정과 재능을 지닌 창작자 여러분의 많은 관심과 도전 바랍니다. 1. 사업 목적 ㅇ 미래 콘텐츠 산업을 이끌어갈 젊은 창의인재 양성을 […]