제138차 법인이사회 회의록
안녕하세요? 청강 재학생 여러분 2학기에는 모두 얼굴보고 1학기에 못 다한 이야기, 못 다한 만남을 가질 수 있을 거라 기대했는데, 2020학년도 2학기 수업운영 계획에 따라 이렇게 비대면 수업으로 2학기를 시작하게 되었습니다. 우리대학은 코로나19 확산에 따른 정부의 수도권 지역 방역조치 강화를 위한 사회적 거리두기 2.5단계 시행에 따라 2주차 이후의 수업에 대해 아래와 같이 수업운영 계획을 […]
ㅣ무대미술전공 학생 국가자격시험 합격자 총 10명으로 최다 배출 청강문화산업대학교 공연예술스쿨(원장 최성신)이 제22회 무대예술전문인 국가자격시험에서 10명의 최종 합격자를 배출하여 이목을 끌고 있다. 청강대 공연예술스쿨은 올해 1차 필기에서 무대기계 3명, 무대음향 2명, 무대조명 6명 총 11명의 재학생이 합격하였으며 2차 실기에서는 무대기계 1명, 무대조명 7명이 최종 합격하였다. 여기에 더해 군복무 중인 최범주 휴학생, 올해 2월 졸업하여 […]
청강문화산업대학교 장애학생 도우미를 아래와 같이 선발합니다. 1. 운영 목적 가. 장애대학생 학업에 필요한 학습 편의 보장 나. 장애대학생 대학생활 생활보조도우미 지원 및 복지증진 2. 선발내용 가. 생활도우미: 1명(기숙사 장애인 숙실에 동반입실하여 생활보조) 나. 학습도우미: 약간명(수업시간에 함께 참여하여 수업 및 과제 보조) 3. 국가근로기간: 2020학년도 2학기 4. 대학선발 기준 가. 생활도우미 […]
[관련 홈페이지 바로가기] [수기분야 신청양식 다운로드]
ㅣ청강문화산업대학교의 학생상담 프로세스 문화예술은 공감을 전제로 만들어지는 활동입니다. 작품을 통해 사람들과 소통하는 일 자체가 공감을 통해 일어나기 때문입니다. 사실 공감(empathy)이 라는 용어 자체는 미술분야에서 나왔습니다. 미술작품을 감상하려면 작품 속으로 들어가서 무언가 느껴야 하는데 이 ‘들어가(em) 느낀다(pathos)’라는 말이 ‘공감(empathy)’으로 다듬어 진 것입니다(박성희, 2009). 공감의 시작인 ‘들어가 느끼는 행동’을 할 수 있으려면 우선 내 마음이 […]
2020학년도 2학기 진로탐색학점제 운영 및 신청에 대해 아래와 같이 안내하오니 재학생들의 많은 관심과 참여 바랍니다. 1. 목적 : 스스로 기획하고 수행하는 창작, 창업, 융합등의 프로젝트형 진로탐색학점제도 운영으로 학생의 자기주도적 진로탐색의 기회 제공. 2. 신청자격 : 3학기 이상을 이수한 재학생 3. 선발방법 : 2020-2학기 진로탐색학점제 활동계획서(15주동안)를 제출한 학생중 심의위원회의 심의를 통해 선발. […]