| 구분 | 1학년 1학기 | 1학년 2학기 | 2학년 1학기 | 2학년 2학기 | 3학년 1학기 | 3학년 2학기 |
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| 자연과 유아에 대한 기초 단계 | 놀이와 자연에 대한 핵심 단계 | 자연과 공동체 적용통합단계 | ||||
| 놀이자연공동체 교육과정 |
자연과유아 식물이야기 |
자연속의생명 자연손끝놀이 |
자연놀이Ⅰ 동물이야기 |
자연놀이Ⅱ 자연체험활동 및 안전 |
자연체험실습 자연생태조형 |
자연교실구성 자연프로그램 개발 및 운영 |
| 교직 인성 리더십I (자기개발) |
교직 인성 리더십Ⅱ (대인관계) |
교직 인성 리더십III (교직관) |
교직 인성 리더십IV (공동체) |
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| 유아교육전공 | 유아교육론 | 유아언어교육 | 유아교육과정 | 유아과학교육 | 유아수학교육 유아안전교육 |
유아사회교육 |
| 영유아발달 유아정보처리교육Ⅰ |
유아정보처리교육Ⅱ 유아동작교육 |
놀이지도 유아음악교육 |
유아미술교육 | 아동문학 | 부모교육 | |
| 교과교육 필수 | 논리 및 논술 | 교과교재연구 및 지도법 | 교과교육론 | |||
| 교직이론 | 교육학개론 | 교육심리 | 교육방법 및 교육공학 | 교육평가 | 교육행정 및 교육경영 | 교육사회 |
| 교직소양 | 특수교육학개론 | 학교폭력예방 및 학생의이해 | 교직실무 | |||
| 교직실습 | 교육봉사활동Ⅰ | 교육봉사활동Ⅱ 학교현장실습 |
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– 놀이자연공동체 교육과정 비교과 : 교재와 강의실을 벗어나 하루 종일 진짜로 놀이하고, 자연을 만끽하며, 공동체의 가치를 체험하는 프로젝트 수업.
– 청강 놀자공 프로젝트 : 아이다움을 존중하는 부모님, 현직교사, 유아가 청강 놀이자연공동체 교육을 직접 경험하는 체험학습.
학과방문의 날 : 청강 유아교육과만의 핵심 교육과정을 경험하고, 대학 생활에 대해 알아보는 오픈스쿨.